重慶，素有山城、橋都之稱，於1997年成為我國四大中央直轄市之一，以其悠久的歷史、獨特的地貌、豐厚的文化、麻辣的美食而聞名。4月17至22日，在國家教育部港澳台辦、中央駐港聯絡辦教科部的支持下，本會與屬會香港通識教育協會帶領80位校長和教師遠赴重慶市，拜訪學校及政府教育機構，與當地教育同工及學生交流，同時考察重慶的歷史文化遺產與現代化城區，多角度認識國家教育、文化及經濟的發展。
拜訪教育機構 體會發展現況
重慶是中國西部科技創新與人才培育的基地。在教育考察中，參加者拜訪了主理當地教育發展的重慶市教育委員會，透過與教委領導的座談及互動交流，認識了重慶的基礎教育和教育管理制度，以及當地與國際交流合作的情況，宏觀、精要地了解當地教育的發展。
隨後，參加者拜訪了當地的大、中、小學，透過參觀校園、觀課、研討會、與當地的教師和學生交流等環節，親身了解國內的教育現況。教師培訓與基礎教育發展是內地教育的重點議題。在長江師範學院，參加者除了參觀校園，感受內地大學的學術風氣外，更參與黨委書記彭壽清教授以「創建教師教育共同體 培養卓越教師的探索與實踐」為題的研討會，共同探討當地所推行的城鄉教育交流互助政策，從中認識重慶的教師培訓與教育改革的方式。
在重慶市涪陵第五中學，校方安排參加者到不同年級及科目的課堂中觀課，從中體會國內多元的教學方式。參加者更於課後在學校飯堂午膳，向學生了解其學習情況及學術氛圍，感受校園文化；同時與該校教師交流教學心得，深入探討課堂設計、講課技巧、教育理念等，從中互相學習、取長補短，提升兩地教師的教學效能。在重慶求精中學、重慶市人民小學，校方更安排了教育研討會，從實地的考察到詳盡的講解，讓參加者全面透徹地了解該區的基礎教育發展及學校的教學情況，反思兩地教育制度的異同。參加者均表示，從教育交流考察中得所的豐富教育資訊讓兩地教師互相啟發，為渝港教育發展注入新的元素，意義深遠。
考察古今名勝 感悟國家發展
重慶璀璨的歷史文化與快速的現代化發展，使其於中國的發展歷程中佔有重要的地位。在文化及經濟考察中，參加者到訪了多個歷史文化古蹟。在歌樂山烈士陵園、白公館及渣滓洞，參加者體會革命烈士為建設新中國而艱苦奮鬥的歷史，並向慘遭屠殺的先烈獻上花圈；在合川釣魚城，參加者踏足了「迄今中國保存最為完好」的古戰場遺址，認識了一場歷時36年、以弱勝強、改變歐亞歷史的戰爭，感悟前人為國捐軀、堅毅不屈的精神；在白鶴梁水下博物館，參加者欣賞到紀錄1200年來水文的世界最早、延續時間最長、題刻數量最多的古代水文站，見證了前人的智慧。
另外，參加者考察了重慶的現代化發展，親身感受重慶多年來的變遷與進步。在重慶人民廣場、重慶市人民大禮堂及中國重慶三峽博物館，參加者加深對重慶市建設及三峽工程發展的了解；在千年古鎮－磁器口、合川區文峰古街、洪崖洞「吊腳樓」、南山一棵樹觀景臺及解放碑步行街，參加者欣賞到經過活化的歷史傳統建築、令人嘆為觀止的山城夜景以及現代化的商業發展；在兩江新區及規劃展覽館，參加者考察了全國第三個、內陸唯一重點發展的國家級新區，深入了解國家統籌城鄉改革的最新發展。
交流教學心得 推進教育發展
教育的關鍵在於資訊的傳達與交流。大會在考察團中安排了小組分享會，讓來自不同大、中、小學及幼稚園的校長、教師聚首一堂，分享大家於團中的所見所聞、所思所想，透過專業的交流，匯聚大家的教學心得和見解，互相鼓勵、啟發學習，藉以提升教學熱誠及質素。在分享會中，參加者均表示是次考察讓他們窺探較少人到訪的中國內陸地區，更全面認識國家的整體發展狀況，從而將是次旅程所得的新資訊、新視角融入教學中，增加學生對國家的認識；同時汲取內地教育的優點，推進香港教育的發展，對培育香港的下一代有莫大的幫助！
日期 : 2014年4月17至22日 (6天)
地點 : 重慶市
對象 : 全港現職中、小學及幼稚園教師、校長
人數 : 120人
主辦機構: 香港新一化文化協會、香港通識教育協會
贊助機構: 香港各界慶祝回歸委員會慈善信託基金、香港賽馬會慈善信託基金
支持機構: 國家教育部港澳台辦、中央駐港聯絡辦教科部
接待機構: 長江師範學院
